In: Allgemein, UNESCO, Wettbewerbe 22 Mrz 2019
BücherauswahlGewinner.Am 20. März fand der diesjährige  UNESCO-Lesewettbewerb der Berliner UNESCO-Projektschulen traditionell in der Gedenkstätte Berliner Mauer statt. Im Vorentscheid  hatten sich Begimai aus der 7B und Pit aus der 7A qualifiert. Pit hat einen von zwei 2. Plätzen belegt.
Wir können stolz sein!
In: Allgemein, UNESCO 11 Feb 2019

SolarbootIn Zusammenarbeit mit dem Senatsprojekt „Klimaschutz in Kooperation“ erkunden die SchülerInnen an Bord des Solar-Seminarschiffs die Berliner Kraftwerke. Dabei liegen Kohle-, Erdgas- aber auch Biomassekraftwerke auf der Fahrtroute.
Was sich draußen noch wenig klimafreundlich gestaltet, wird auf dem Schiff selbst schon anders realisiert: Eine Kombination aus Solarzellen und Pflanzenölmotor versorgt das Schiff mit Strom und Wärme.
Parallel dazu sind an Bord Workshops und Experiment-Stationen rund um das Thema Klimaschutz geplant: Heizungssimulator, Energiefahrrad, Leuchtmittelvergleich, Ernährung, Treibhauseffekt, Bandgenerator, PV-Anlage, CO2-Herstellung und Mülltrennung.

Als Unesco-Gruppe sammeln wir an diesem Tag sicher auch gute Ideen für die Gründung einer Nachhaltigkeits-AG.

In: Allgemein, UNESCO 07 Jan 2019

Europäisches kulturerbejHRFrau Kehl nahm an der Fachtagung „Denkmäler als Arbeits- und Bildungsort“ am 09.11.2018 in Leipzig teil. Sie beleuchtete am Beispiel des „Wahlpflichtkurses UNESCO“ die Arbeit einer UNESCO-Projektschule. In ihrem Vortrag stellte sie Möglichkeiten und Herausforderungen in der Welterbevermittlung vor.

Vom 25.11.2018 bis zum 30.11.2018 fand in der UFA-Fabrik in Berlin-Tempelhof das „46th International Student´s Seminar of the Berlin UNESCO ASPnet Schools“ statt, in welchem wir mit Darian Gürtler (10B) vertreten wurden. UNESCO-Schülerseminar 2018

Mehr zur Entwicklung unserer Schule zur UNESCO-Projektschule erfährt man hier.

Aktion für MenschenrechteMontag war der Internationale Tag der Menschenrechte und zwar das 70. Jubiläum.

Jedes Jahr fordern Hunderttausende Menschen weltweit anlässlich des Internationalen Tags der Menschenrechte am 10. Dezember Regierungen auf, gewaltlose politische Gefangene freizulassen und Unrecht zu beenden. Außerdem schicken sie Solidaritätsnachrichten an Menschen, deren Rechte verletzt werden.

Die unzähligen Briefe zeigen den Betroffenen und ihren Familien, dass sie nicht allein sind. Und sie machen Regierungen Druck: Zu unrecht inhaftierte Menschen werden freigelassen, diskriminierende Gesetzestexte geändert und politische Aktivistinnen und Aktivisten in ihrer Arbeit unterstützt und gestärkt.

Schülerinnen und Schüler der Klasse 8b haben an vier Frauen, die sich für Menschenrechte einsetzen und derzeit bedroht werden oder sogar im Gefängnis sitzen, Briefe verfasst:
Nonhle Mbuthuma aus Südafrika
Vitamins Koval aus der Ukraine
Atena Daemi aus dem Iran
Geraldine Chacón aus Venezuela